CONTEXTO INSTITUCIONAL

DESCRIPCIÓN  DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PANDO

La IED. El Pando se encuentra ubicada  en la  localidad 1 manzana 24 de Ciudadela 29 de Julio, Sector El Pando, de la ciudad de Santa Marta,

La IED El Pando, surge como repuesta a la necesidad educativa de un vasto sector de la comunidad donde está ubicada que no encontraba espacio académico en los colegios existentes.  De esta manera la institución nació y creció oxigenada por un recurso humano de extracción popular deseoso de encontrar un mejor nivel para sus condiciones sociales; situación que con el tiempo ha experimentado notorios cambios permitiendo que al colegio ingrese mayor cantidad de estudiantes cada año.

Condiciones Socioculturales: Los usuarios de la Institución pertenecen a la clase media-media y media-baja. Se logra percibir algunos casos de violencia intrafamiliar, conductas agresivas, conflictos intrafamiliares, disfunción familiar, utilización de palabras soeces e inapropiadas al menor que se manifiestan en su comportamiento, actitud hacia el estudio, proyección de vida y otros, lo que dificulta el buen comportamiento y aprendizaje óptimo de los alumnos.

La composición familiar, a pesar de las circunstancias adversas por las que atraviesa el distrito, indica que la mayoría de los alumnos conviven en un núcleo familiar; esto es padres y hermanos o el padre o la madre y los hermanos.  Solo un bajo porcentaje conviven con personas ajenas al núcleo familiar.  En general, los alumnos cuentan con el apoyo de sus padres y un bajo porcentaje solo con el de la madre, este resultado nos indica que es posible involucrar al padre de familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Por otro lado los habitantes del sector presentan una diferencia en cuanto a la formación académica y cultural, pocos poseen formación universitaria, algunos padres tienen niveles tanto económico como educativo medio; pero en otros el nivel educativo es medio, otros alcanzan la primaria, en algunos casos bajo, hecho que genera dificultad en el proceso educativo de los educandos, deserción y repetición de años.

Un alto porcentaje desarrolla actividades informales o eventuales como ventas ambulantes, ayudantes de construcción, oficios varios, carpintería, albañilería, pintura, venta de alimentos, servicio doméstico y otros. Igualmente algunos niños en edad escolar comparten las mismas actividades de sus padres razón por la cual les deben ayudar y apoyar para su subsistencia afectando tanto sus deberes como sus derechos. Lo que conlleva a que las condiciones de nutrición, salud, presentación personal y tenencia de útiles escolares sean débiles, lo cual se refleja en la falta de motivación frente a la academia, apatía, desinterés, y otros factores que conducen al bajo rendimiento académico. 

 Misión

La I.E.D. El Pando, es una institución educativa de carácter oficial y del orden Distrital, que ofrece sus servicios  en los niveles pre-escolar, Básica primaria, Básica secundaria, y Media para formar bachilleres académicos. Desde su quehacer pedagógico y formativo promueve en los estudiantes el desarrollo de las dimensiones cognoscitiva, comunicativa, sicomotriz, sociafectiva, espiritual y cultural, contribuyendo así a la a la formación integral de niños, niñas y jóvenes emprendedores, capaces de interactuar con su medio, solucionar problemas y ser los protagonistas de los cambios y la transformación de la sociedad en la cual se encuentran inmersos.

 Visión

La IED El Pando se proyecta a ser una de las mejores instituciones educativas del Distrito, con un modelo de desarrollo que consolida el sentido de pertinencia y el trabajo en equipo interdisciplinario, fomentando la autonomía, el mejoramiento continuo y la excelencia en todos los procesos y acciones de la comunidad educativa.

Para el año 2020, la IED El Pando será una institución:

• ·         Reconocida en la comunidad y en ciudad por la pertinencia y la calidad de sus procesos y acciones administrativas, organizacionales, pedagógicas, académicas, y de proyección social.
• ·         Con procesos y estructuras académicas y administrativas ágiles, eficientes y eficaces en el servicio.
• ·         Con una comunidad educativa comprometida con el Proyecto Educativo Institucional.
• ·         Con una nómina de docentes que orienten procesos de formación, enseñanza y aprendizaje de los educandos, acorde con las expectativas de la familia, la comunidad y la ciudad.
• ·         Que cristaliza la incorporación de la enseñanza y aprendizaje de la cultura del emprendimiento, atendiendo las exigencias del MEN.
• ·         Comprometida con el desarrollo de proyectos que permitan generar y ganar espacio en los sectores productivos, necesarios por el avance de la ciencia, la tecnología y la dinámica del conocimiento.

Fachada de  la I.E.D.

Biblioteca  y patio central

Sala de informática